パズルに挑戦

昨日の寺子屋ではパズルに挑戦しました。パズルは、集中力を養うには最適な教材です。

３チームに分けて、それぞれチームリーダーが、一人ではなく、メンバー全員で協力してパズルを完成させるのが課題です。もちろん、順位は競いません。

９名のうち、５名は、パズル初挑戦です。子どもたちが親しみやすい、サンリオのキャラクターパズルを３種類用意しました。幼児対象ということで、難しすぎないように、今回は３０ピースのパズルに挑戦です。

ついつい、大人が一緒だと、「まわりのピースから埋めていくと簡単だよ」なんて、やり方を教えてしまうところですが、今回の課題は、「１番に終わらなくていいよ。ゆっくり、チームで考えたやり方で完成させるんだよ。リーダーが一人でやらないように、みんなで楽しくやってごらん」

３チームのやり方は、三様です。見ている方が、「へえ～こんなやり方でやったんだ」と感心します。およそ、５分間くらいかけて、わいわいガヤガヤ楽しく完成しました。

「ぐでたまチーム」は、パズルに文字がたくさんあるので、文字をつなげるようにして、完成させました。と６歳リーダーが話してくれました。

「ハローキテイチーム」は、パズルの外側に絵があるので、その絵に合わせて、パズルを埋めていきました。と５歳リーダーが得意気に話をします。

「キキ＆ララチーム」の６歳リーダーは、パズルに線のあとがあるので、その形と同じ形のパズルを置いていきました。と、このチームはこつこつと最後まで時間をかけて頑張りました。

大人がジグソーパズルをやると、まず、１辺が直線になっているピースを機械的に集めます。それが、外枠になるからですが、なんとも機械的で味気ないですね。子どもたちが考えるパズル作成方法には、セオリーにとらわれない、自由な発想があります。

たかがパズル・・・されどパズル・・・子どもたちの発想に脱帽です。