保育園ホワイトきゃんばす の「寺子屋」とは?
保育園ママの子どもの学習に対する心配事は、
①小学校入学後、授業についていけるか心配
②小学校で授業中ちゃんと座っていられるか心配
③家で勉強を教えたくても、なかなか教える時間が取れない
④教えても親と子どもが1対1だと、子どもの集中力がもたない
・・・などのご意見を聞きます。極端な意見としては、『自分が働き、保育園に子ども
を入園させた時点で、教育はあきらめた』というママもいます。
小学校入学時に求められる内容として
「①ひらがなで自分の名前が書ける②数字は1から10まで書ける」と言われています。
就学前に、我が子に、ある程度の基礎学習を身につけさせたいというのが本音ですね。
そこで、3歳児以上(幼稚園なら年少組以上)を対象に、「寺子屋」を行っています。
ホワイトきゃんばす「寺子屋」内容
3歳児(年少)以上の園児を対象に、基礎学習・絵画・制作・英語・食育など・・・
金曜日は「体操教室」→クラブネイスにて体操の先生が指導してくれます。
目的:「3歳児以上対象の少人数となるので、自分の考えを遠慮なしに言えるようにする」 「机に向かって集中するという習慣をつけさせる」「楽しみながら学習し、勉強は楽しいという意識をつけさせる」 「課題をやり遂げることや、作品を園外壁面などに展示することで、自分に自信をつけさせる」小学校に就学し、「学習能力のアップ」と「考える力をつける」ための基礎固め・・・
じつは・・・子どもたちは学ぶことが大好きです!
令和5年3月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 3月1日 | 水 | えんぴつ立て(廃材工作) | |||||
| 3月2日 | 木 | 名前を書く(英語) | |||||
| 3月3日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 3月6日 | 月 | 習字 「たびだち」「はる」「そつえんおめでとう」 | |||||
| 3月7日 | 火 | 長ネギを植えました | |||||
| 3月8日 | 水 | えんぴつ立て(廃材工作) | |||||
| 3月9日 | 木 | 身体でABC(英語) | |||||
| 3月10日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 3月13日 | 月 | 卒園児 人型つくり | |||||
| 3月14日 | 火 | 「寺子屋1番」へエール! | |||||
| 3月15日 | 水 | 廃材工作 | |||||
| 3月16日 | 木 | アルファベット表(英語) | |||||
| 3月17日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和4年11月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 11月1日 | 火 | クリスマスツリー | |||||
| 11月2日 | 水 | 廃材工作 | |||||
| 11月4日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月7日 | 月 | ちとせあめ袋作り | |||||
| 11月8日 | 火 | 「そらいろのたね」をまきました | |||||
| 11月9日 | 水 | コロコロトンネル(廃材工作) | |||||
| 11月10日 | 木 | 「似てるけど どっち?」ゲーム(英語) | |||||
| 11月11日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月14日 | 月 | 習字 「サンタ」「そり」「クリスマス」 | |||||
| 11月15日 | 火 | サッカーPK | |||||
| 11月16日 | 水 | コロコロトンネル(廃材工作) | |||||
| 11月17日 | 木 | 「似てるけど」アルファベット編(英語) | |||||
| 11月18日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月22日 | 火 | ジャガイモ掘り | |||||
| 11月24日 | 木 | 日常の一言(英語) | |||||
| 11月25日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月28日 | 月 | クリスマスリース作り | |||||
| 11月29日 | 火 | 早口言葉 | |||||
| 11月30日 | 水 | コロコロトンネル(廃材工作) | |||||
令和4年9月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 9月1日 | 木 | 風鈴(廃材工作) | ||||
| 9月2日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 9月5日 | 月 | 秋まつり準備 | ||||
| 9月6日 | 火 | クサガメのおうちをそうじしました | ||||
| 9月7日 | 水 | 廃材工作 | ||||
| 9月8日 | 木 | 冷蔵庫の中 vol.2 (英語) | ||||
| 9月9日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 9月10日 | 月 | 組体操 | ||||
| 9月11日 | 火 | ハロウィーンツリーを作りました | ||||
| 9月14日 | 水 | カード立て(廃寺工作) | ||||
| 9月15日 | 木 | I'm good! (英語) | ||||
| 9月16日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 9月20日 | 火 | 「まいごのおもちゃ」「やどりぎ」 | ||||
| 9月21日 | 水 | カード立て(廃材工作) | ||||
| 9月22日 | 木 | ハロウィーンぬりえ(英語) | ||||
| 9月26日 | 月 | 習字「すすき」「あき」「もうすぐうんどうかい」 | ||||
| 9月27日 | 火 | 玉ねぎを植えました | ||||
| 9月28日 | 水 | カード立て(廃材工作) | ||||
| 9月29日 | 木 | ハロウィーンぬりえ(英語) | ||||
| 9月30日 | 金 | 体操教室 | ||||
令和4年7月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 7月1日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 7月4日 | 月 | 7月壁面制作 「さかな」 | |||||
| 7月5日 | 火 | 怖い話 ~呪いの石~ | |||||
| 7月6日 | 水 | ペットボトルジョーロ(廃材工作) | |||||
| 7月7日 | 木 | 身体を動かして単語を覚えよう(英語) | |||||
| 7月8日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 7月11日 | 月 | ねんど | |||||
| 7月12日 | 火 | ライフジャケットを着てみよう! | |||||
| 7月13日 | 水 | ペーパーカー(廃材工作) | |||||
| 7月14日 | 木 | 身体を動かして単語を覚えよう2(英語) | |||||
| 7月15日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 7月27日 | 水 | ペーパーカー(廃材工作) | |||||
| 7月28日 | 木 | 身体を動かして単語を覚えよう3(英語) | |||||
令和4年6月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 6月1日 | 水 | うでどけい(廃材工作) | |||||
| 6月2日 | 木 | たべもの(英語) | |||||
| 6月3日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月6日 | 月 | クレヨン画「遠足の思い出」 | |||||
| 6月7日 | 火 | おかしの学校 | |||||
| 6月8日 | 水 | 廃材工作 | |||||
| 6月9日 | 木 | 1~5の数字を見てみよう(英語) | |||||
| 6月10日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月13日 | 月 | 七夕制作 | |||||
| 6月14日 | 火 | ザリガニ釣り | |||||
| 6月15日 | 水 | フライングディスク(廃材工作) | |||||
| 6月16日 | 木 | 動物園(英語) | |||||
| 6月17日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月20日 | 月 | 七夕制作 | |||||
| 6月21日 | 火 | 長ネギ収穫 | |||||
| 6月22日 | 水 | フライングディスク(廃材工作) | |||||
| 6月23日 | 木 | 英語でじゃんけん遊び(英語) | |||||
| 6月24日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月27日 | 月 | 書道 「すいか」「なつ」「むぎわらぼうし」 | |||||
| 6月28日 | 火 | トウモロコシの種をまきました | |||||
| 6月29日 | 水 | ペットボトルジョーロ(廃材工作) | |||||
| 6月30日 | 木 | 1~10の数字(英語) | |||||
令和4年2月の「寺子屋」学びの内容
| 担当 | 取組み内容・ねらい | ||||||
| 2月1日 | 火 | 園長 | 階段リレー | ||||
| 2月2日 | 水 | 井口 | 鬼ボーリング(廃材工作) | ||||
| 2月3日 | 木 | 丸山 | はたらくくるま(英語) | ||||
| 2月4日 | 金 | 園長 | 体操教室 | ||||
| 2月7日 | 月 | 矢口 | おひなさま作り | ||||
| 2月8日 | 火 | 園長 | ママにプレゼントするチョコレートは? | ||||
| 2月9日 | 水 | 井口 | 風コマ(廃材工作) | ||||
| 2月10日 | 木 | 丸山 | 大文字・小文字(英語) | ||||
| 2月14日 | 月 | 矢口 | おりがみ「おに」 | ||||
| 2月15日 | 火 | 園長 | お金の勉強 | ||||
| 2月16日 | 水 | 井口 | 風コマ(廃材工作) | ||||
| 2月17日 | 木 | 丸山 | ABCカルタ | ||||
| 2月18日 | 金 | 園長 | 体操教室 | ||||
| 2月21日 | 月 | 矢口 | クレヨン画「好きな遊び」 | ||||
| 2月22日 | 火 | 園長 | えんどう豆の種をまきました | ||||
| 2月24日 | 木 | 丸山 | 日常会話(英語) | ||||
| 2月25日 | 金 | 園長 | 体操教室 | ||||
| 2月28日 | 月 | 矢口 | 卒園式用 壁面作り | ||||
令和4年1月の「寺子屋」学びの内容
| 担当 | 取組み内容・ねらい | ||||||
| 1月5日 | 水 | 井口 | フリスビー(廃材工作) | ||||
| 1月6日 | 木 | 丸山 | Dance 体操(英語) | ||||
| 1月7日 | 金 | 園長 | 屋上雪遊び・体操教室 | ||||
| 1月11日 | 火 | 矢口 | 鬼のお面仕上げ | ||||
| 1月12日 | 水 | 井口 | フリスビー(廃材工作) | ||||
| 1月13日 | 木 | 丸山 | 喜怒哀楽(英語) | ||||
| 1月14日 | 金 | 園長 | 体操教室 | ||||
| 1月17日 | 月 | 矢口 | 折り紙「ししまい」 | ||||
| 1月18日 | 火 | 園長 | ハンバーガー | ||||
| 1月19日 | 水 | 井口 | 鬼ボーリング(廃材工作) | ||||
| 1月20日 | 木 | 丸山 | 神経衰弱他(英語) | ||||
| 1月21日 | 金 | 園長 | 体操教室 | ||||
| 1月24日 | 月 | 矢口 | クレヨン画「好きな遊び」 | ||||
| 1月25日 | 火 | 園長 | 自己紹介 | ||||
| 1月26日 | 水 | 井口 | 鬼ボーリング(廃材工作) | ||||
| 1月27日 | 木 | 丸山 | 鳴き声他(英語) | ||||
| 1月28日 | 金 | 園長 | 体操教室 | ||||
| 1月31日 | 月 | 矢口 | 習字「まめまき」「おに」「おにはそと」「ふくはうち」 | ||||
令和3年9月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 9月1日 | 水 | キャッチボールマシーン(廃材工作) | |||||
| 9月2日 | 木 | 小文字カード(英語) | |||||
| 9月3日 | 金 | ちょうちょ(廃材工作) | |||||
| 9月6日 | 月 | ダーツ作り | |||||
| 9月7日 | 火 | 秋まつり | |||||
| 9月8日 | 水 | キャッチボールマシーン(廃材工作) | |||||
| 9月9日 | 木 | 秋まつり「わなげ」の輪の作成 | |||||
| 9月10日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 9月13日 | 月 | 組体操 | |||||
| 9月14日 | 火 | ハロウィーンツリーを作りました | |||||
| 9月15日 | 水 | キャッチボールマシーン(廃材工作) | |||||
| 9月16日 | 木 | フルーツ(英語) | |||||
| 9月17日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 9月21日 | 火 | 大根のタネをまきました | |||||
| 9月22日 | 水 | キャッチボールマシーン(廃材工作) | |||||
| 9月24日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 9月27日 | 月 | 組体操 | |||||
| 9月28日 | 火 | バトンリレーの練習 | |||||
| 9月29日 | 水 | キャッチボールマシーン(廃材工作) | |||||
| 9月30日 | 木 | head,sholder,nee&toe(英語) | |||||
令和3年6月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 6月1日 | 火 | 世界の二大主食「米」VS「小麦」 | |||||
| 6月2日 | 水 | カスタネット(廃材工作) | |||||
| 6月3日 | 木 | color(英語) | |||||
| 6月4日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月7日 | 月 | うで時計作り | |||||
| 6月8日 | 火 | 朝顔の種をまきました | |||||
| 6月9日 | 水 | カスタネット(廃材工作) | |||||
| 6月10日 | 木 | ぬり絵等(英語) | |||||
| 6月11日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月14日 | 月 | ジャガイモ洗い・早口ことば | |||||
| 6月15日 | 火 | 七夕制作 | |||||
| 6月16日 | 水 | カスタネット(廃材工作) | |||||
| 6月17日 | 木 | animals(英語) | |||||
| 6月18日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月21日 | 月 | 七夕制作 | |||||
| 6月22日 | 火 | 火事を発見したら | |||||
| 6月23日 | 水 | ジョーロ(廃材工作) | |||||
| 6月24日 | 木 | アルファベットカード | |||||
| 6月25日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月28日 | 月 | 習字「たなばた」「ほし」「プール開き」「麦わら帽子」 | |||||
| 6月29日 | 火 | どろんこ遊び | |||||
| 6月30日 | 水 | ジョーロ(廃材工作) | |||||
令和3年4月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 4月5日 | 月 | クレヨンで自由画 | |||||
| 4月6日 | 火 | 30メートル徒競走 | |||||
| 4月7日 | 水 | 英語寺子屋の始め方(英語) | |||||
| 4月8日 | 木 | 双眼鏡(廃材工作) | |||||
| 4月9日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 4月12日 | 月 | 5月の壁面作り「こいのぼり」 | |||||
| 4月13日 | 火 | お仕事の話 | |||||
| 4月14日 | 水 | カードフラッシュ(英語) | |||||
| 4月15日 | 木 | 双眼鏡(廃材工作) | |||||
| 4月16日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 4月19日 | 月 | 折り紙「あやめ」 | |||||
| 4月20日 | 火 | 「かめきち」のお散歩 | |||||
| 4月21日 | 水 | 双眼鏡(廃材工作) | |||||
| 4月22日 | 木 | color(英語) | |||||
| 4月23日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 4月26日 | 月 | 習字「さつぎ」「こい」「こいのぼり」「ひごいまごい」 | |||||
| 4月27日 | 火 | さつまいもを植えました | |||||
| 4月28日 | 水 | 双眼鏡(廃材工作) | |||||
| 4月30日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和2年12月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 12月1日 | 火 | クリスマスケーキの話 | |||||
| 12月2日 | 水 | ミノムシけん玉(廃材工作) | |||||
| 12月4日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 12月7日 | 月 | 習字「サンタクロース」「サンタ」 | |||||
| 12月8日 | 火 | 「てつがく」の時間 | |||||
| 12月9日 | 水 | ミノムシけん玉(廃材工作) | |||||
| 12月10日 | 木 | 数合わせゲーム他(英語) | |||||
| 12月11日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 12月21日 | 月 | 「てつがく」の時間 | |||||
| 12月22日 | 火 | 大掃除 | |||||
| 12月23日 | 水 | ペーパー積み木(廃材工作) | |||||
| 12月24日 | 木 | 習字 正月準備 | |||||
| 12月25日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和2年10月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 10月1日 | 木 | もうすぐ Halloween☆彡(英語) | |||||
| 10月2日 | 金 | どんな生き物を飼おうかな? | |||||
| 10月5日 | 月 | 運動会ポスター | |||||
| 10月6日 | 火 | リクガメのお散歩 | |||||
| 10月7日 | 水 | 運動会用フラッグ(廃材工作) | |||||
| 10月8日 | 木 | Let's dance(英語) | |||||
| 10月9日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 10月12日 | 月 | 運動会 組体操の練習 | |||||
| 10月13日 | 火 | リクガメのお散歩 | |||||
| 10月14日 | 水 | アルファベットを書いてみよう | |||||
| 10月15日 | 木 | へび(廃材工作) | |||||
| 10月16日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 10月19日 | 月 | 習字「まつぼっくり」「ほん」「おちば」 | |||||
| 10月20日 | 火 | 屋上ファーム・玉ねぎを植えました | |||||
| 10月21日 | 水 | 運動会の思い出を絵にしました | |||||
| 10月22日 | 木 | トンボ(廃材工作) | |||||
| 10月23日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 10月26日 | 月 | 千歳飴袋つくり | |||||
| 10月27日 | 火 | ケヅメリクガメの名前 | |||||
| 10月28日 | 水 | トンボ(廃材工作) | |||||
| 10月29日 | 木 | Let's dance(英語) | |||||
| 10月30日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和2年7月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 7月3日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 7月6日 | 月 | ナイトツアーの話 | |||||
| 7月7日 | 火 | 習字「たなばた」「ほし」「たなばたさま」 | |||||
| 7月8日 | 水 | ランタン(廃材工作) | |||||
| 7月9日 | 木 | じゃんけん (英語) | |||||
| 7月10日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 7月13日 | 月 | ねんど あそび | |||||
| 7月14日 | 火 | 畑仕事(米ぬかをまき・・・とうもろこしの種をまく) | |||||
| 7月15日 | 水 | ブンブンゴマ(廃材工作) | |||||
| 7月16日 | 木 | Dance & Sing a song ♬ | |||||
| 7月17日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 7月20日 | 月 | 折り紙工作・金魚 | |||||
| 7月21日 | 火 | 畑仕事(インゲン豆の種まき) | |||||
| 7月22日 | 水 | ブンブンゴマ(廃材工作) | |||||
| 7月27日 | 月 | クレヨン画「サマーキャンプ」「プール」「連休の出来事」 | |||||
| 7月28日 | 火 | バーベキュー・火おこしの練習 | |||||
| 7月29日 | 水 | ブンブンゴマ(廃材工作) | |||||
| 7月30日 | 木 | ABCカルタ(英語) | |||||
| 7月31日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和2年6月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 6月1日 | 月 | 習字「かえる」「あめ」「てるてるぼうず」 | |||||
| 6月2日 | 火 | ひまわりの種をまきました | |||||
| 6月3日 | 水 | ジョーロ(廃材工作) | |||||
| 6月4日 | 木 | be careful(英語) | |||||
| 6月5日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月10日 | 水 | ジョーロ(廃材工作) | |||||
| 6月12日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月15日 | 月 | 七夕に願いを | |||||
| 6月16日 | 火 | ビートルハウス観察 | |||||
| 6月17日 | 水 | ランタン(廃材工作) | |||||
| 6月18日 | 木 | ABC song (英語) | |||||
| 6月19日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月22日 | 月 | 七夕飾り作り | |||||
| 6月23日 | 火 | そろばん教室 | |||||
| 6月24日 | 水 | ランタン(廃材工作) | |||||
| 6月25日 | 木 | じゃんけん (英語) | |||||
| 6月26日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月9日 | 月 | 七夕飾りつくり | |||||
| 6月10日 | 火 | 水泳教室 | |||||
令和2年3月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 3月2日 | 月 | 卒園児 人型づくり | |||||
| 3月3日 | 火 | イカさん(廃材工作) | |||||
| 3月4日 | 水 | テニス教室 | |||||
| 3月5日 | 木 | ABCカルタ(英語) | |||||
| 3月9日 | 月 | 思い出作品づくり① | |||||
| 3月10日 | 火 | 3・11東日本大震災の話 | |||||
| 3月11日 | 水 | マラカス(廃材工作) | |||||
| 3月12日 | 木 | 数字・色・アルファベットカード(英語) | |||||
| 3月16日 | 月 | 卒園式 壁面づくり | |||||
| 3月17日 | 火 | 寺子屋1番さんの凄いところ・いいところ | |||||
| 3月18日 | 水 | マラカス(廃材工作) | |||||
| 3月19日 | 木 | 歌って 踊ろう!(英語) | |||||
| 3月27日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和2年1月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 1月6日 | 月 | クレヨン画「お正月の思い出」 | |||||
| 1月7日 | 火 | 十二支の話 | |||||
| 1月8日 | 水 | どんぐりゴマ(廃材工作) | |||||
| 1月9日 | 木 | Singing dancing running(英語) | |||||
| 1月10日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 1月14日 | 火 | 習字「せつぶん」他 | |||||
| 1月15日 | 水 | どんぐりゴマ(廃材工作) | |||||
| 1月16日 | 木 | Hanbergrer shop(英語) | |||||
| 1月17日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 1月20日 | 月 | バレンタインを楽しもう | |||||
| 1月21日 | 火 | ねんど遊び | |||||
| 1月22日 | 水 | ペーパー人形(廃材工作) | |||||
| 1月23日 | 木 | 日常のあいさつ(英語) | |||||
| 1月24日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 1月27日 | 月 | 鬼のお面作り | |||||
| 1月28日 | 火 | 節分のお話 | |||||
| 1月29日 | 水 | ペーパー人形(廃材工作) | |||||
| 1月30日 | 木 | カルタ(英語) | |||||
| 1月31日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和元年11月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 11月1日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月5日 | 火 | 発表会 うたの練習・ピアニカ | |||||
| 11月6日 | 水 | ふくろうの笛(廃材工作) | |||||
| 11月7日 | 木 | 自分の名前を言ってみよう(英語) | |||||
| 11月8日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月11日 | 月 | ハロウィーンのかぼちゃを使って・・・ | |||||
| 11月12日 | 火 | クリスマスツリー完成! | |||||
| 11月13日 | 水 | ふくろうの笛(廃材工作) | |||||
| 11月14日 | 木 | 日常のあいさつ(英語) | |||||
| 11月15日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月19日 | 火 | 自転車の練習 | |||||
| 11月20日 | 水 | ふくろうの笛(廃材工作) | |||||
| 11月21日 | 木 | 英語絵本で単語を覚えよう(英語) | |||||
| 11月22日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月25日 | 月 | 発表会パプリカ用ネックレス作り | |||||
| 11月26日 | 火 | サンタクロースにお願いするおもちゃ | |||||
| 11月27日 | 水 | ふくろうの笛(廃材工作) | |||||
| 11月28日 | 木 | ハンバーガー屋さんごっこ(英語) | |||||
| 11月29日 | 金 | 体操教室 | |||||
令和元年9月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||
| 9月2日 | 月 | ねんど遊び | |||
| 9月3日 | 火 | じゃがいもとインゲン豆の種をまきました | |||
| 9月4日 | 水 | 金魚すくい(廃材工作) | |||
| 9月5日 | 木 | アルファベットアルファベットのかたち(英語) | |||
| 9月6日 | 金 | 体操教室 | |||
| 9月9日 | 月 | あずみ苑へおみやげ作り | |||
| 9月10日 | 火 | タコ釣り(廃材工作) | |||
| 9月11日 | 水 | ハロウィーンツリー完成 | |||
| 9月12日 | 木 | あいさつ(英語) | |||
| 9月13日 | 金 | 体操教室 | |||
| 9月17日 | 火 | かけっこの練習 | |||
| 9月18日 | 水 | タコ釣り(廃材工作) | |||
| 9月19日 | 木 | 組体操 | |||
| 9月20日 | 金 | 体操教室 | |||
| 9月24日 | 火 | 運動会ポスター作り | |||
| 9月25日 | 水 | タコ釣り(廃材工作) | |||
| 9月26日 | 木 | あいさつ(英語) | |||
| 9月27日 | 金 | 体操教室 | |||
| 9月30日 | 月 | 運動会の練習 | |||
令和元年5月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 5月7日 | 火 | 習字 「ままありがとう」「ごがつ」「はは」 | ||||
| 5月8日 | 水 | ミドリガメをさわってみよう! | ||||
| 5月9日 | 木 | こま(廃材工作) | ||||
| 5月10日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 5月13日 | 月 | ねんどあそび | ||||
| 5月14日 | 火 | そろばん教室 | ||||
| 5月15日 | 水 | ジャンケンを英語でやってみよう(英語) | ||||
| 5月17日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 5月20日 | 月 | 6月壁面づくり① | ||||
| 5月21日 | 火 | マルベリーを食べました! | ||||
| 5月22日 | 水 | 名前を呼ばれたら英語で返事をしてみよう(英語) | ||||
| 5月23日 | 木 | こま(廃材工作) | ||||
| 5月24日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 5月27日 | 月 | 6月壁面づくり② | ||||
| 5月28日 | 火 | 「桑の実(マルベリー)」ジャムを作りました | ||||
| 5月29日 | 水 | 数字と色(英語) | ||||
| 5月30日 | 木 | こま(廃材工作) | ||||
| 5月31日 | 金 | 体操教室 | ||||
平成31年4月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 4月9日 | 火 | こいのぼり制作 | ||||
| 4月10日 | 水 | そろばん教室 | ||||
| 4月11日 | 木 | 自分のマークを英語で言ってみよう!(英語) | ||||
| 4月12日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 4月15日 | 月 | こいのぼり仕上げ | ||||
| 4月17日 | 水 | インゲン豆 種まき | ||||
| 4月18日 | 木 | そろばん教室 | ||||
| 4月19日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 4月22日 | 月 | 母の日プレゼント作り① | ||||
| 4月23日 | 火 | 母の日プレゼント作り② | ||||
| 4月24日 | 水 | 母の日プレゼント作り③ | ||||
| 4月25日 | 木 | そろばん教室 | ||||
| 4月26日 | 金 | 体操教室 | ||||
平成31年2月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 2月1日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 2月4日 | 月 | 1~10 あわせると | ||||
| 2月5日 | 火 | おひなさま作り① | ||||
| 2月6日 | 水 | ロケット(廃材工作) | ||||
| 2月7日 | 木 | 英語でダンス | ||||
| 2月8日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 2月12日 | 火 | おひなさま作り② | ||||
| 2月13日 | 水 | ロケット(廃材工作) | ||||
| 2月14日 | 木 | 英語でダンス | ||||
| 2月15日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 2月18日 | 月 | 習字「おに」 | ||||
| 2月19日 | 火 | 文字なぞり | ||||
| 2月20日 | 水 | 竹トンボ(廃材工作) | ||||
| 2月21日 | 木 | 英語でダンス | ||||
| 2月22日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 2月26日 | 火 | 竹トンボ(廃材工作) | ||||
| 2月28日 | 木 | 年間作品つくり① | ||||
平成31年1月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 1月7日 | 月 | 数字・運筆 他 | ||||
| 1月8日 | 火 | 習字「おしょうがつ」他 | ||||
| 1月9日 | 水 | ロケット(廃材工作) | ||||
| 1月10日 | 木 | 英語でダンス | ||||
| 1月11日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 1月21日 | 月 | 鬼のお面作り | ||||
| 1月22日 | 火 | 運筆 他 | ||||
| 1月23日 | 水 | ロケット(廃材工作) | ||||
| 1月24日 | 木 | 英語でダンス | ||||
| 1月25日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 1月28日 | 月 | ねんど遊び | ||||
| 1月29日 | 火 | ロケット(廃材工作) | ||||
| 1月30日 | 水 | 数字・運筆 他 | ||||
| 1月31日 | 木 | 英語でダンス | ||||
平成30年11月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 11月1日 | 木 | 英語でダンス(歌って踊って英語で覚えよう!) | |||||
| 11月2日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月5日 | 月 | ちとせあめ袋 仕上げ | |||||
| 11月6日 | 火 | まる さんかく しかく ことばむすび他 | |||||
| 11月7日 | 水 | どんぐり(廃材工作) | |||||
| 11月8日 | 木 | 英語でダンス(歌って踊って英語の歌を覚えよう!) | |||||
| 11月9日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月12日 | 月 | 合奏の練習「こぎつね」 | |||||
| 11月13日 | 火 | ことばむすび しりとり 他 | |||||
| 11月14日 | 水 | 変声マイク(廃材工作) | |||||
| 11月15日 | 木 | 英語でダンス(歌って動いて英語の歌を覚えよう!) | |||||
| 11月16日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 11月19日 | 月 | 壁面作り「クリスマスツリー」 | |||||
| 11月21日 | 水 | 飛ぶうさぎ(廃材工作) | |||||
| 11月22日 | 木 | クリスマス発表会の練習 | |||||
| 11月26日 | 月 | 合奏の練習「こぎつね」 | |||||
| 11月27日 | 火 | 英語でダンス(歌って動いて英語の歌を覚えよう!) | |||||
| 11月28日 | 水 | カップ けん玉(廃材工作) | |||||
| 11月29日 | 木 | かんがえる 「ブレーメンの音楽隊」「3匹のくま」 | |||||
| 11月30日 | 金 | 体操教室 | |||||
平成30年9月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 9月3日 | 月 | 壁面作り「たぬき」 | ||||
| 9月4日 | 火 | 英語でダンス(英語) | ||||
| 9月5日 | 水 | ネックレス(廃材工作) | ||||
| 9月6日 | 木 | 手をつなぐ さんかく しかく | ||||
| 9月7日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 9月10日 | 月 | 運動会 ダンス「ミッキーマウス」の練習 | ||||
| 9月11日 | 火 | ネックレス(廃材工作) | ||||
| 9月12日 | 水 | かけっこの練習 | ||||
| 9月13日 | 木 | ABCソング・英語でダンス(英語) | ||||
| 9月14日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 9月18日 | 火 | あずみ苑へのお土産(ちぎり絵) | ||||
| 9月19日 | 水 | 廃材工作いろいろ | ||||
| 9月21日 | 金 | 体操教室 | ||||
| 9月25日 | 火 | あずみ苑へのお土産 仕上げ(ちぎり絵) | ||||
| 9月26日 | 水 | ほうき(廃材工作) | ||||
| 9月27日 | 木 | ABCソング・英語でダンス(英語) | ||||
| 9月28日 | 金 | 体操教室 | ||||
平成30年6月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 6月1日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月4日 | 月 | 習字「かえる」「かさ」「おとうさんありがとう」 | |||||
| 6月5日 | 火 | ダンス・自分のマークを英語で言う(英語) | |||||
| 6月6日 | 水 | おばけ(廃材制作) | |||||
| 6月7日 | 木 | 音読・ことば集め・鉛筆練習 | |||||
| 6月8日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月11日 | 月 | 6月制作「かえるとおたまじゃくし」 | |||||
| 6月12日 | 火 | 長ねぎを植えました | |||||
| 6月13日 | 水 | ヨーヨー(廃材制作) | |||||
| 6月14日 | 木 | 屋上のカメを探せ! | |||||
| 6月15日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月18日 | 月 | さいたま市西区の地図をチェック | |||||
| 6月19日 | 火 | 6月の制作 「かえる」 | |||||
| 6月20日 | 水 | ヨーヨー(廃材制作) | |||||
| 6月21日 | 木 | グーチョキパーで何作ろうよ(英語) | |||||
| 6月22日 | 金 | 体操教室 | |||||
| 6月25日 | 月 | 七夕飾り「輪つなぎ」 | |||||
| 6月26日 | 火 | ヨーヨー(廃材制作) | |||||
| 6月27日 | 水 | フラッシュカード | |||||
| 6月28日 | 木 | いろんな形を覚えよう(英語) | |||||
| 6月29日 | 金 | 体操教室 | |||||
平成30年3月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 3月1日 | 金 | 地図の勉強 | |||||
| 3月5日 | 月 | 大きくなったら | |||||
| 3月6日 | 火 | 屋上で沼エビをとりました | |||||
| 3月7日 | 水 | えんぴつ立て(廃材制作) | |||||
| 3月8日 | 木 | 発表する人・きく人(英語) | |||||
| 3月9日 | 金 | 震度7を体験 | |||||
| 3月12日 | 月 | 習字「ともだち」「さくら」「つくし」 | |||||
| 3月13日 | 火 | のりもの たべもの くだもの(英語) | |||||
| 3月14日 | 水 | コマ(廃材制作) | |||||
| 3月15日 | 木 | 日本地図の勉強 | |||||
| 3月16日 | 金 | 4Fスポーツショップ「カムイ」見学 | |||||
| 3月19日 | 月 | 色々な廃材で工作 | |||||
| 3月20日 | 火 | ねんど | |||||
| 3月22日 | 木 | 卒園式「掛け合い」の練習 | |||||
| 3月23日 | 金 | 「ほめゲーム」で超きもちいい! | |||||
| 3月26日 | 月 | 柔軟運動 今年度まとめ | |||||
| 3月27日 | 火 | ねりえ (イースター) | |||||
| 3月28日 | 水 | 廃材工作 今年度まとめ | |||||
| 3月29日 | 木 | ありがとう 寺子屋1番さん | |||||
平成30年2月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 2月2日 | 金 | 店内節分探検 | ||||
| 2月5日 | 月 | たこ作り | ||||
| 2月6日 | 火 | ランドセルの実験 | ||||
| 2月7日 | 水 | うでどけい(廃材制作) | ||||
| 2月8日 | 木 | hot or cold (英語) | ||||
| 2月9日 | 金 | チームでまちがい探し | ||||
| 2月13日 | 火 | 習字(うめ・はるがきた) | ||||
| 2月14日 | 水 | うでどけい(廃材制作) | ||||
| 2月15日 | 木 | 柔軟&筋力アップ | ||||
| 2月16日 | 金 | 平昌オリンピック | ||||
| 2月20日 | 火 | 輪投げ(廃材制作) | ||||
| 2月21日 | 水 | 柔軟&バランス運動 | ||||
| 2月22日 | 木 | bus song ・ Quiz(英語) | ||||
| 2月23日 | 金 | じゃがいもを植えました | ||||
| 2月26日 | 月 | クレヨン画 1年のまとめ | ||||
| 2月27日 | 火 | バランス運動&筋力アップ | ||||
| 2月28日 | 水 | 輪投げ(廃材制作) | ||||
平成29年12月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 12月1日 | 金 | お店の中のクリスマスをさがそう! | ||||
| 12月4日 | 月 | 合奏の練習 | ||||
| 12月5日 | 火 | 店内しりとり探険 | ||||
| 12月7日 | 木 | クリスマスを知ろう(英語) | ||||
| 12月18日 | 月 | プレゼント作り(あずみ苑用) | ||||
| 12月19日 | 火 | パンダの話 | ||||
| 12月20日 | 水 | クリスマスリース(廃材制作) | ||||
| 12月21日 | 木 | クリスマスソング♪(英語) | ||||
| 12月22日 | 金 | 柔軟&マット運動(前転) | ||||
| 12月25日 | 月 | お正月の壁面づくり | ||||
| 12月26日 | 火 | 歯の不思議~何で虫歯になるの?~ | ||||
平成29年11月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 11月1日 | 水 | ロープウェイ(廃材工作) | |||||
| 11月2日 | 木 | sing and dance (英語) | |||||
| 11月6日 | 月 | 合奏の練習(ピアニカ・すず・カスタネット) | |||||
| 11月7日 | 火 | 食育・体のしくみ/朝食を考える | |||||
| 11月8日 | 水 | ロープウェイ(廃材工作) | |||||
| 11月9日 | 木 | 基礎体力作り~動物のまねっこ運動~ | |||||
| 11月10日 | 金 | ママにクリスマスケーキをプレゼント! | |||||
| 11月13日 | 月 | 合奏の練習(ピアニカ・すず・カスタネット) | |||||
| 11月14日 | 火 | ロープウェイ(廃材工作) | |||||
| 11月15日 | 水 | お箸を使ったゲーム | |||||
| 11月16日 | 木 | クリスマスのうた(英語) | |||||
| 11月17日 | 金 | お金の話 | |||||
| 11月20日 | 月 | 合奏の練習(ピアニカ・すず・カスタネット) | |||||
| 11月21日 | 火 | 組体操・基礎体力作り | |||||
| 11月22日 | 水 | クリスマス発表会にむけて | |||||
| 11月24日 | 金 | 合奏の練習(ピアニカ・すず・カスタネット) | |||||
| 11月27日 | 月 | 合奏の練習(ピアニカ・すず・カスタネット) | |||||
| 11月28日 | 火 | じゃがいも掘り | |||||
| 11月29日 | 水 | クリスマスリース | |||||
| 11月30日 | 木 | うた・合奏 | |||||
平成29年9月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 9月1日 | 金 | 夏のプールの思い出 | |||||
| 9月4日 | 月 | ねんど遊び | |||||
| 9月5日 | 火 | ハロウィーンツリーを作る | |||||
| 9月6日 | 水 | UFO(廃材工作) | |||||
| 9月7日 | 木 | favorite animals(英語) | |||||
| 9月8日 | 金 | ジャガイモを植えました | |||||
| 9月11日 | 月 | バニラアイスを作りました | |||||
| 9月12日 | 火 | あずみ苑 おみやげ作り | |||||
| 9月13日 | 水 | UFO(廃材工作) | |||||
| 9月14日 | 木 | ロックソーラン節 | |||||
| 9月15日 | 金 | かけっこ&リレーの練習 | |||||
| 9月19日 | 火 | 畑仕事 | |||||
| 9月20日 | 水 | ひこうき | |||||
| 9月21日 | 木 | ロックソーラン節② | |||||
| 9月22日 | 金 | きのこ製作 | |||||
| 9月25日 | 月 | 畑仕事 | |||||
| 9月26日 | 火 | とんぼ製作 | |||||
| 9月27日 | 水 | ひこうき(廃材工作) | |||||
| 9月29日 | 金 | 大根の種をまきました | |||||
平成29年7月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 7月3日 | 月 | 貝の勉強 | |||||
| 7月4日 | 火 | 「〇・×・△」の練習 | |||||
| 7月5日 | 水 | セミ(廃材制作) | |||||
| 7月6日 | 木 | アルファベット自分の名前(英語) | |||||
| 7月7日 | 金 | とうもろこしの収穫 | |||||
| 7月10日 | 月 | 壁画 「じんべいざめ」 | |||||
| 7月11日 | 火 | ホタルと宇宙の勉強 | |||||
| 7月12日 | 水 | セミ(廃材制作) | |||||
| 7月13日 | 木 | アルファベットでanimals(英語) | |||||
| 7月14日 | 金 | 夏まつり「お店やさん」担当店決まる! | |||||
| 7月18日 | 火 | 壁面づくり 魚 | |||||
| 7月19日 | 水 | あさがお(廃材制作) | |||||
| 7月20日 | 木 | seasons(英語) | |||||
| 7月21日 | 金 | 夏まつり「お店やさん」声出し練習 | |||||
| 7月24日 | 月 | 習字「うみ」他 | |||||
| 7月25日 | 火 | 夏まつり「お店やさん」声出し練習 | |||||
| 7月26日 | 水 | あさがお(廃材制作) | |||||
| 7月27日 | 木 | うた 色 からだ(英語) | |||||
| 7月28日 | 金 | イオンの5Fから周りをながめてみよう | |||||
| 7月31日 | 月 | サマーキャンプの話 | |||||
平成29年6月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 6月1日 | 木 | スキップの練習 | |||||
| 6月2日 | 金 | colors(英語) | |||||
| 6月6日 | 火 | 習字「かさ」「あめ」「てるてるぼうず」 | |||||
| 6月7日 | 水 | ギター(廃材制作) | |||||
| 6月8日 | 木 | 好きな食べ物(英語) | |||||
| 6月9日 | 金 | 「コクワガタ」の観察 | |||||
| 6月12日 | 月 | マルベリージャムを作りました | |||||
| 6月13日 | 火 | 父の日プレゼント作り・・・仕上げ | |||||
| 6月14日 | 水 | ジョーロ(廃材制作) | |||||
| 6月15日 | 木 | Shapes ・かたち(英語) | |||||
| 6月16日 | 金 | 「父の日」を探しに行こう! | |||||
| 6月19日 | 月 | 七夕飾り「わかざり」 | |||||
| 6月20日 | 火 | ジョーロ(廃材制作) | |||||
| 6月21日 | 水 | ひらがなあそび | |||||
| 6月22日 | 木 | animals(英語) | |||||
| 6月23日 | 金 | カエルの勉強 | |||||
| 6月26日 | 月 | かけっこの練習 | |||||
| 6月27日 | 火 | プール用おもちゃ(廃材制作) | |||||
| 6月28日 | 水 | ピアニカの練習 | |||||
| 6月29日 | 木 | colors and shapes(英語) | |||||
| 6月30日 | 金 | ハンデキャップを経験する | |||||
平成29年4月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 4月10日 | 月 | 自己紹介 | |||||
| 4月11日 | 火 | ブーメラン(廃材工作) | |||||
| 4月12日 | 水 | とうもろこしの種をまきました | |||||
| 4月13日 | 木 | Hello! Animals (英語) | |||||
| 4月14日 | 金 | サッカーを楽しむ | |||||
| 4月17日 | 月 | こいのぼり制作 | |||||
| 4月18日 | 火 | ブーメラン(廃材工作) | |||||
| 4月19日 | 水 | ねんど あそび | |||||
| 4月20日 | 木 | アルファベット自分の名前を書いてみよう(英語) | |||||
| 4月21日 | 金 | 命のメジャー | |||||
| 4月24日 | 月 | 徒競走 | |||||
| 4月25日 | 火 | ひらがな 読み | |||||
| 4月26日 | 水 | マラカス(廃材工作) | |||||
| 4月27日 | 木 | fruits(英語) | |||||
| 4月28日 | 金 | インゲン豆とオクラの種をまきました | |||||
平成29年3月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 3月1日 | 水 | 廃材工作 | ||||
| 3月3日 | 金 | 卒園式のお花作り | ||||
| 3月6日 | 月 | 男爵いもの種いもを作りました | ||||
| 3月7日 | 火 | 廃材で動物作り (廃材制作) | ||||
| 3月8日 | 水 | 習字「いちねんせい」「ともだち」「はる」 | ||||
| 3月9日 | 木 | favorit animals (英語) | ||||
| 3月10日 | 金 | 1年間の制作の仕上げ | ||||
| 3月13日 | 月 | 卒園式「思いでアルバム」掛け合いの練習 | ||||
| 3月14日 | 火 | 寿限無(じゅげむ) | ||||
| 3月15日 | 水 | ヘビ(廃材制作) | ||||
| 3月16日 | 木 | Numbers(英語) | ||||
| 3月17日 | 金 | ピアノに合わせて卒園式の練習 | ||||
| 3月21日 | 火 | 卒園児のすごいところを言ってみよう | ||||
| 3月22日 | 水 | ヘビ(廃材制作) | ||||
| 3月23日 | 木 | foods うた(英語) | ||||
| 3月24日 | 金 | ピアノに合わせて卒園式の練習 | ||||
平成29年2月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 2月1日 | 水 | カラフルふくろう(廃材制作) | |||||
| 2月2日 | 木 | 大きさくらべ(英語) | |||||
| 2月3日 | 金 | ねんど遊び | |||||
| 2月6日 | 月 | チームで好きなチョコレートを選ぶ | |||||
| 2月7日 | 火 | ピアニカ | |||||
| 2月8日 | 水 | 起き上がりダルマ(廃材制作) | |||||
| 2月9日 | 木 | Head shoulders knees and toes(英語) | |||||
| 2月10日 | 金 | 折り紙 「ハートカード」 | |||||
| 2月13日 | 月 | デザート探険 | |||||
| 2月14日 | 火 | 起き上がりダルマ(廃材制作) | |||||
| 2月15日 | 水 | カルタ遊び | |||||
| 2月16日 | 木 | shapes(英語) | |||||
| 2月17日 | 金 | 伝承遊び「あぶくたった」 | |||||
| 2月20日 | 月 | まちがいさがし | |||||
| 2月22日 | 水 | 起き上がりダルマ(廃材制作) | |||||
| 2月24日 | 金 | 卒園式・歌の練習 | |||||
| 2月27日 | 月 | 手品を楽しもう! | |||||
| 2月28日 | 火 | 店内しりとり探険 | |||||
平成29年1月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | ||||||
| 1月5日 | 木 | What's your name? My name is・・・(英語) | ||||
| 1月6日 | 金 | たこ作り | ||||
| 1月10日 | 火 | 屋上で鬼ごっこ | ||||
| 1月11日 | 水 | 福笑い(廃材制作) | ||||
| 1月12日 | 木 | I have a pen(英語) | ||||
| 1月13日 | 金 | 鬼の面作り | ||||
| 1月16日 | 月 | 友だちの写真を壁に貼ろう! | ||||
| 1月17日 | 火 | じゃんけん・うた(英語) | ||||
| 1月18日 | 水 | 店の中の「節分」を見つけよう | ||||
| 1月19日 | 木 | カラフルふくろう(廃材制作) | ||||
| 1月20日 | 金 | 習字「ふくはうち」「おに・ふく・まめ」 | ||||
| 1月23日 | 月 | なぞなぞ | ||||
| 1月25日 | 水 | カラフルふくろう(廃材制作) | ||||
| 1月26日 | 木 | 紹介してみよう!(英語) | ||||
| 1月27日 | 金 | 切り紙工作 | ||||
| 1月30日 | 月 | 海と川の魚 | ||||
| 1月31日 | 火 | 店内しりとり探険 | ||||
平成28年12月の「寺子屋」学びの内容
| 取組み内容・ねらい | |||||||
| 11月1日 | 火 | クリスマスツリーを飾りました | |||||
| 11月2日 | 水 | 廃材工作 | |||||
| 11月4日 | 金 | 発表会に向けて楽器に触れてみる | |||||
| 11月7日 | 月 | 「宇宙学校」のお話 | |||||
| 11月9日 | 水 | 廃材工作 | |||||
| 11月10日 | 木 | チームで1つのクリスマスケーキを選ぶ | |||||
| 11月11日 | 金 | 合奏の練習 | |||||
| 11月14日 | 月 | 「宇宙学校」の練習 | |||||
| 11月15日 | 火 | 料理の話 | |||||
| 11月16日 | 水 | おどる紙コップ人形(廃材制作) | |||||
| 11月17日 | 木 | きらきら星・ABCのうた(英語) | |||||
| 11月18日 | 金 | 合奏の練習 | |||||
| 11月21日 | 月 | 「宇宙学校」の練習 | |||||
| 11月22日 | 火 | おどる紙コップ人形(廃材制作) | |||||
| 11月24日 | 木 | きらきら星・ABCのうた(英語) | |||||
| 11月25日 | 金 | 習字 | |||||
| 11月28日 | 月 | 「宇宙学校」の練習 | |||||
| 11月29日 | 火 | 紙コップけん玉(廃材制作) | |||||
| 11月30日 | 水 | 季節の制作「サンタブーツ」 | |||||
子どもたちの笑顔のために!働くママを応援!


















